يمكن أن يكون التدريس البديل تجربة صعبة ، خاصة عند الدخول إلى فصل دراسي تعليمي خاص حيث يكون لدى الطلاب برامج تعليمية فردية (IEPS). يعد فهم IEPs أمرًا بالغ الأهمية لتوفير أفضل دعم ورعاية لكل طالب.
فيما يلي أربع نصائح حول الأشياء التي يمكنك القيام بها لمساعدة المعلمين البديلين على التنقل وفهم IEPs لطلابك. تذكر أنه كلما دعمت المعلمين البديل ، زاد احتمال عودتهم.
إنشاء كتيب لقطة IEP
لقد وجدت دائمًا أن تقديم نظرة عامة على كل من IEPs لطلاب طلابي كان مفيدًا لجميع المهنيين الذين عملوا معهم على مدار العام. لم يكن المعلمون البديلون استثناءً. لذلك ، قمت بإنشاء كتيب لقطة IEP لكل طالب.
تحتوي الكتيبات على معلومات أساسية مثل الأهداف والسكن والتعديلات وأساليب الاتصال المفضلة والمشغلات المحتملة أو الحساسيات. إن وجود هذا المورد الموجز في متناول اليد يمكن أن يساعد بدائلك في توفير دعم شخصي طوال اليوم.
يمكنك الحصول على نسخة من كتيبات IEP القابلة للتحرير التي أستخدمها هنا!
اصنع موثق بديل
بالإضافة إلى كتيب لقطة IEP ، إنشاء أ بديل الموثق يمكن أن يكون موردا قيما للمعلمين البديل في فصول التعليم الخاص.
يمكن أن يحتوي هذا الموثق على معلومات أساسية مثل جداول الفصل وإجراءات الطوارئ ومعلومات الاتصال لموظفي المدرسة والاستراتيجيات السلوكية للطلاب الأفراد وقائمة أماكن الإقامة والتعديلات الشائعة. بما في ذلك قسم حول قواعد الفصول الدراسية والتوقعات ، إلى جانب نظرة عامة موجزة على شخصيات وتفضيلات طلابك ، يمكن أن يساعد بدائلك في الانتقال إلى دورهم كمدرس لهذا اليوم (أو مهما كان طويلًا!).
يمكنك حتى الحصول على قسم ل لقطة IEP لكل طفل إذا كنت تريد. إليك واحدة قمت بإنشائها واستخدمتها لطلابي.
إن وجود كل هذه المعلومات متوفرة بسهولة في موثق بديل يمكّن بدائلك للتنقل في بيئة الفصل الدراسي بثقة وكفاءة. عادة ما يعادل تجربة التعلم الإيجابية والمثمرة لجميع الطلاب.
تواصل مع المعلم العام
إذا كنت تعلم أنك ستخرج لليوم وسيتولى المعلم البديل مهامه ، فأخبر مدرسي طلابك العامين. سيمنحهم هذا رؤوسًا قد تكون بعض الروتين والممارسات الشائعة بعيدًا. كما سيمنح المعلم البديل شخصًا للمس قاعدة إذا كان لديهم أسئلة حول أماكن الإقامة أو التعديلات للطالب.
التعاون مع موظفي الدعم
العمل عن كثب مع paraprofessionals والمعالجين وغيرهم من موظفي الدعم الذين عادة ما يكونون في الفصل الدراسي لتطوير خطة عمل عندما يكون هناك مدرس بديل. يمكنهم تقديم رؤى قيمة وتوجيهات ومساعدة في تنفيذ IEPs للطلاب بشكل فعال. تأكد من إعداد هذا معهم قبل أن تتغيب حتى يكون لديهم خطة موجودة بالفعل لدعم المعلم البديل.
على الرغم من أن البديل قد لا يحتاج إلى معرفة كل تفاصيل IEP للطفل إذا كان هناك فقط ليوم أو يومين ، إلا أنهم سيحتاجون إلى معرفة الأشياء المهمة. توفير دفتر موارد ، ورقة غش في IEP معلومات مهمة ، ولديها شبكة دعم من المعلمين الآخرين وموظفي الدعم يمكنهم طرح أسئلة حولها.
إن العثور على المعلمين البديل يمثل تحديًا في فصول التعليم العام وأكثر من ذلك بالنسبة لفصول التعليم الخاص. اعتن جيدًا ببديلك وتأكد من شعورهم بالدعم حتى يرغبوا في العودة لملء عندما لا يمكنك أن تكون هناك. إذا اخترت عدم دعمهم ، فمن المحتمل ألا يعودوا.