إن فهم DOS و DoNs for New Paras يمكن أن يقطع شوطًا طويلاً لجعل المهمة أسهل!
كونك بذيئة محترفة هو دور مجزي ومتكامل في التعليم الخاص. أنت تقدم دعمًا حيويًا للطلاب والمعلمين على حد سواء. سواء كنت جديدًا في هذا المجال أو تبحث عن إرشادات ، فإن فهم DOS وغير المهم يمكن أن يساعدك في التنقل في مسؤولياتك بثقة.
في النصائح أدناه ، نغطي الحدود الأساسية والنصائح العملية والتوقعات المهنية لإعدادك للنجاح.
حدد دورك
بصفتك مهنيًا ، فإن مسؤوليتك الأساسية هي دعم الطلاب ومساعدة المعلمين الذين تعمل معهم. يمكن أن يشمل ذلك الدعم الأكاديمي أو الاجتماعي أو العاطفي أو السلوكي للطلاب ، وخاصة أولئك الذين لديهم برامج تعليمية فردية (IEPs). ومع ذلك ، من الأهمية بمكان أن تفهم نطاق دورك:
- يفعل: اتبع التعليمات والخطط التي يقدمها المعلم المشرف. إذا كنت غير متأكد من مهامك ، فاطلب توضيحًا.
- لا: تحمل المسؤوليات خارج دورك ، مثل اتخاذ قرارات المناهج أو التعامل مع المعلومات السرية بشكل غير صحيح.
يجب أن يوفر مدرسك المشرف جدولًا وتوقعات واضح. والأفضل من ذلك هو إذا كان لديهم الفقرة بيندر لك مع كل ما تحتاج إلى معرفته! إذا لم يكن ذلك متاحًا على الفور ، فقم بتوصيل حاجتك إلى التوجيه بدلاً من مجرد محاولة اكتشاف ذلك بنفسك.
الحفاظ على الحدود المهنية
تعد الحدود ضرورية لحمايتك ورفاهية الطلاب. تعرف على الإرشادات القانونية والأخلاقية التي تحكم عملك.
- يفعل: احترام السرية الطالب. مشاركة المعلومات الحساسة فقط مع الموظفين المعتمدين ، مثل المعلم المشرف أو المسؤولين المعينين.
- لا: ناقش معلومات الطلاب مع الآخرين ، بما في ذلك أولياء الأمور أو الزملاء الذين لا يشاركون مباشرة.
- يفعل: الامتناع عن الاتصال البدني ما لم يكن ضروريًا ومناسبًا (على سبيل المثال ، المساعدة في التنقل وفقًا لخطة الطالب). دائما إعطاء الأولوية لكسب الموافقة وضمان راحة الطالب.
- لا: الانخراط في إجراءات تأديبية ما لم يوجه المعلم المشرف.
التواصل والعمل الجماعي
التواصل الفعال مع معلم الإشراف والفريق الخاص بك أمر بالغ الأهمية.
- يفعل: مشاركة الملاحظات والرؤى حول الطلاب الذين تدعمهم مع المعلم المشرف. مدخلاتك ذات قيمة لأنك غالبًا ما تعمل عن كثب مع الطلاب وتلاحظ تفاصيل قد يفوتها الآخرون.
- لا: اتخاذ القرارات بشكل مستقل بشأن خطة رعاية الطالب أو التعلم. حلقة دائما في المعلم المشرف.
- يفعل: معالجة أي مخاوف مباشرة مع المعلم أو المشرف.
تذكر أن المعلمين يعتمدون على ملاحظاتك ويثقون في وجهة نظرك. أن تكون استباقيًا في التواصل يعزز علاقة عمل أقوى.
تفاعل الطالب
التواصل مع الطلاب هو واحد من أكثر الأجزاء مجزية لكونك الفقرة. اتجه دائمًا هذه التفاعلات مع التعاطف والكفاءة المهنية.
- يفعل: استخدم مبادئ الرعاية المستنيرة. كن على دراية بالمشغلات والمجهول ، وقم بتحديد أولويات تقنيات التصعيد للتعامل مع المواقف الصعبة.
- لا: استخدم أساليب شخصية قوية أو مفرطة لاكتساب انتباه الطلاب. بدلاً من ذلك ، إعادة توجيه السلوك باحترام أثناء مساعدة الطلاب على توفير الوجه.
- يفعل: بناء علاقات إيجابية من خلال تشجيع وتمكين الطلاب. احتفل بالفوز الصغير ويعزز السلوكيات الإيجابية.
- لا: خذها شخصياً إذا كان الطالب يقاوم مساعدتك أو يتفاعل سلبًا. الصبر والاتساق غالبا ما يفوز بها.
استخدام الموارد
من المحتمل أن تقدم مدرستك أو منطقتك التدريب والموارد لمساعدتك في التفوق في دورك. لا تتردد في الاستفادة منها.
- يفعل: ابحث عن فرص التطوير المهني ، مثل ورش العمل أو الدورات عبر الإنترنت. مواضيع مثل تقنيات التصعيد ، واستراتيجيات السلوك ، وحفظ السجلات مفيدة بشكل خاص.
- لا: افترض أن عليك معرفة كل شيء بمفردك. تواصل مع الفقرات ذات الخبرة أو المعلمين الآخرين في مدرستك للحصول على التوجيه.
إدارة السرية والإبلاغ
معرفة ما يجب الإبلاغ عنه ومن هو ضروري.
- يفعل: اتبع إجراءات الإبلاغ القياسية للحوادث أو المخاوف. على سبيل المثال ، إذا ذكر الطالب انعدام الأمن الغذائي ، فقم بإبلاغ المستشار أو المسؤول المناسب.
- لا: تجاهل الأعلام الحمراء أو محاولة حل المشكلات بشكل مستقل. دورك هو مراقبة والإبلاغ ، وليس العمل كصانع قرار.
الاحتراف والرعاية الذاتية
يضمن تحقيق التوازن بين الاحتراف مع الرعاية الذاتية أن تتمكن من تقديم أفضل ما لديك للطلاب.
- يفعل: ابق على هاتفك أثناء ساعات العمل ما لم يكن ذلك لحالات الطوارئ أو التواصل المتعلق بالعمل. وجودك ومشاركتك مسألة.
- لا: دع الانحرافات تأخذ بعيدا عن تفاعلاتك مع الطلاب أو الموظفين.
- يفعل: خذ فترات الراحة المجدولة لإعادة الشحن. تواصل مع معلم الإشراف الخاص بك إذا كنت بحاجة إلى وقت إضافي لمادة شخصية.
- لا: تجاوز نفسك. تعرف على الدعم واطلب المساعدة.
التحديات الشائعة وكيفية التغلب عليها
كونك الفقرة ليست مهمة سهلة أو يمكن التنبؤ بها. غالبًا ما يأتي مع التحديات ومعرفة كيفية التغلب عليها أمر مهم ويمكن أن يمنعك من الشعور بالاحتراق.
تحدي: الشعور بأقل من قيمتها أو تجاهلها.
حل: المدافع عن الشيكات العادية مع معلم الإشراف الخاص بك. شارك ملاحظاتك والتعبير عن رغبتك في المساهمة.
تحدي: إدارة سلوك الطالب المعقد.
حل: استخدم تسلسل التسلسل الهرمي وإلغاء التصعيد. التعاون مع المعلم المشرف لضمان الاتساق.
تحدي: التنقل في توقعات غير واضحة.
حل: اطلب مخططًا مكتوبًا من المسؤوليات واطلب التعليقات بانتظام. تقطع المدافع الذاتي طريقًا طويلاً لجعل المهمة أسهل.
Paraprofessionals هم الأبطال المجهولون في الفصل. دورك أمر حيوي في دعم الطلاب وتمكين المعلمين من تقديم تعليم جيد. من خلال تحديد الحدود ، احتضان العمل الجماعي ، والالتزام بالنمو المهني ، ستؤثر دائمًا على حياة الطلاب الذين تخدمهم. تذكر أنك جزء لا يتجزأ من الفريق التعليمي ، وتقدر مساهماتك بعمق.